¿SERÁ MI HIJ@ HIPERACTIV@?

SEGURO QUE ES UNA PREGUNTA QUE OS HABÉIS HECHO EN ALGÚN MOMENTO DE ESTOS DÍAS DE CONFINAMIENTO

 

Por Estefanía Silgado, logopeda de Cos Vital.

Seguramente en estos días, donde tenemos tiempo para muchas cosas, una de las que probablemente más habéis hecho, es pasar ratos con vuestros hijos. Estoy segura, que habéis tenido por el momento ratos de todo tipo, como pueden ser: momentos de juego, de ver la tele, de hacer esa cantidad de deberes diarios que tienen, de experimentar… entre muchas más.

Por ello, en alguna ocasión habrán podido con vuestra paciencia y habréis soltado: “ES QUE NO PARAS QUIET@, NO SABES ESTAR TRANQUIL@”.
Así que vamos a salir de dudas hablando en este post sobre el TDAH…

Para empezar, ¿Qué significa TDAH?
“TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD”.
Trastorno que presenta como características tener ratos con escasos momentos de atención junto a una actividad motora con impulsividad muy acentuada.
Esta sintomatología, se observa desde bien pequeñitos, no aparece porque sí en momentos de cambios.

Ahora vamos hablar de lo que nos importa, de los que nos llama la atención, LOS SIGNOS DE ALERTA.
SIGNOS DE FALTA DE ATENCIÓN
o Dificultad para prestar atención a un estímulo o varios.
o Suele dejar de prestar atención a los detalles.
o Sensación de que no te escucha cuando se le habla.
o Dificultad para centrarse en el juego o en el trabajo.
o No suele seguir instrucciones, le cuesta empezar y finalizar tareas.
o Tienen dificultad para organizarse.
o Facilidad en olvidarse cosas o incluso perderlas.

SIGNOS DE IMPULSIVIDAD
o Falta de autocontrol e incapacidad para inhibir sus propias conductas.
o Responden a preguntas precipitadamente, incluso antes de que se haya acabado de formular.
o Interrumpe las actividades de los demás o las conversaciones o los juegos.
o Dificultades para esperar su turno y jugar de manera ordenada.

SIGNOS DE HIPERACTIVIDAD
o Aparece una actividad corporal excesiva, que es inadecuada para su edad.
o Hablar en exceso.
o Movimiento continuo de manos y pies.
o Suelen levantarse de su sitio de manera frecuente.
o Juegan con objetos pequeños que suelen tener en sus manos.

Estos signos puede conllevar a presentar PROBLEMAS ASOCIADOS en diferentes niveles:
1. EN EL APRENDIZAJE: poca motivación, frustración, dificultades específicas (lectoescritura, comprensión, razonamiento…).
2. EN EL ÁMBITO SOCIAL: comportamiento agresivo, rechazo de sus iguales…
3. EN LAS EMOCIONES: cambios emocionales, lloro fácil, baja autoestima…

Con todo esto, espero haberos ayudado aclarar esas dudas que se os pueden ir generando en estos días de confinamiento.
Si ves que te encuentras delante de una situación así, no dudes en ponerte en contacto conmigo, soy Estefanía, logopeda de Cos Vital.

Written by Mónica Moreno Vila